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    学情分析歌曲《蓬蓬头》是一首典型的为小班幼儿创作的歌曲，歌词浅显易懂，旋律轻快的三拍子歌曲。歌曲内容讲述了一个小娃娃洗澡的故事内容，洗澡对于每个孩子来说，都有切身的感受，是一件愉快的事情，洗澡的时候可以玩水，可以搓泡泡，这些都是美好的回忆，孩子们都能很好的理解并用动作表现出来，即贴近小班幼儿的生活，又符合小班孩子的年龄特点，在《指南》艺术领域中指出，艺术是幼儿感性的地把握世界的一种方式，是表达对世界的认识的另外一种语言。作为幼儿的一种基本艺术表达手段，能通过哼唱、即兴表演或给熟悉的歌曲编词来表达自己的心情。于是课件的设计必须生动、有趣贴近孩子的生活经验。运用浴缸的图片、不同大小的泡泡下藏有小宝宝图片、小动物图片、孩子的照片，让孩子一直在猜测的情境中，满足孩子的学习需要，运用直观形象的教学方法，动作辅助、图片的使用、高级示范榜样作用、经验迁移、师幼、幼幼互动等教学策略，希望能充分调动孩子们的好奇心，让孩子们在主动参与的过程中尝试自主学习。教学工具幼儿经验准备：洗澡的生活经验；有身体部位、动物等相关内容的学习经验。 其他材料：互动白板、“蓬蓬头”相关PPT，钢琴伴奏。教学资源本节课采用的是...(教案全文约1165字) 主题三 小小的我_第一课时_李老师_特等奖 发布时间： 2023-03-19 00:17:25　 视频时长：00:17:49

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