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第六单元 以和为贵_第一课时_罗老师_三等奖
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学情分析《以和为贵》是语文部编版教材八年级下册的一次综合性学习。部编版教材体现核心价值观,做到“整体规划,有机渗透”;接地气,满足一线需要,对教学弊病起纠偏作用;加强了教材编写的科学性;贴近当代学生生活,体现时代性。选文强调四个标准,更加灵活的单元结构体例;重视语文核心素养,重建语文知识体系;阅读教学实施“三位一体”,区分不同课型;把课外阅读纳入教材体制;识字写字教学更加讲究科学性;提高写作教学的效果。 教学工具“和”文化对于中学生来说,并不陌生。学生从小受到的教育无不体现着一个“和”字:与他人交往“以和为贵”、团结同学、班级要有凝聚力,和睦家庭,和谐校园,华夏一心、众志成城……这些渗透于中学生日常生活的点点滴滴的教育,都是“和”文化思想在日常生活中的具体体现。 但是八年级学生本就处于叛逆期的高发时期,农村中学的学生又大多属于留守儿童,隔代教育总是会有许多的弊端,过分的溺爱使学生喜欢以自我为中心,自私,与人相处缺乏本真。对中华传统文化中的优秀品质缺乏吸收与运用。《以和为贵》不仅教导学生与人相处的策略,也传授中华优秀的传统文化。教学资源教学目标知识与技能:1.学习中华“和”文化,理解“和...(教案全文约1104字) 发布时间: 2023-03-19 00:13:44 视频时长:00:36:50