1. 您所在位置：
  2. 一年级数学

  3. 5 6-10的认识和加减法 10的认识_第一课时_余老师_余老师_第一课时

相关课程

Tag: 10 的认识
    课件预览截图
    学情分析1、本课知识学生在幼儿园已经初步认识了，所以本课内容对他们来说也并不陌生。2、这一阶段孩子的思维过程都是以具体形象思维为主要思维特点，我根据直观性和抽象性相结合的原则,教学中，通过让学生看一看、说一说、比一比、摆一摆的活动，让学生主动参与。教学工具PPT课件、《凑十歌》视频、西沃展台、田字格粘贴纸、强力磁钉、学具小棒、准备好的小纸条教学资源教学目标1、通过自主探索，使学生学会数数、读数、写数，会比较10以内数的大小，能区分序数及基数的含义，掌握10的组成，理解10个1是一个十。2、经历认数的过程，通过观察、操作、解决问题等丰富的活动，初步建立数感。3、培养学生对数学的积极情感，感受学习数学的乐趣。教学重难点1.全面掌握10的组成。2.引导学生根据各种活动的内容和情景，提出问题并利用所学的知识解决问题。教学方法教法：1、从学生感兴趣的故事入手，课件演示，让学生在具体的情境中认识10。 2、教学中，通过让学生看一看、说一说、比一比、摆一摆的活动，让学生主动参与。教学方法注重运用引导法、观察法、操作法、游戏法，充分调动学生的积极性，让学生真正成为数学学习的主人。 学法：通过...(教案全文约767字) 5 6-10的认识和加减法 10的认识_第一课时_余老师_余老师_第一课时 发布时间： 2023-03-18 22:45:13　 视频时长：00:43:53

汇编资源推荐