1. 您所在位置：
  2. 三年级数学

  3. 7 长方形和正方形 四边形的认识_第一课时_刘老师_三等奖

相关课程

Tag: 平行四边形的面积 探索活动：平行四边形的面积 平行四边形和梯形 平行四边形的性质 七 三角形、平行四边形和梯形
    学情分析  “四边形”是人教版《义务教育课程标准2013版.数学》三年级上册第七单元的教学内容。本节课是在前面“空间与图形”的基础上继续认识的几何图形，通过分一分、说一说、辩一辩、找一找等系列活动，充分感知四边形，抽象出四边形的特征，为以后进一步学习更深层的几何知识打下基础。教材中例1，给出了丰富的图形，有立体图形、平面图形，有凸多边形，凹多边形，有直线图形、曲线图形等。让学生从众多的图形中区分出四边形，教学时，要让学生充分进行观察直观认识各种四边形，又通过对比、辨析加深四边形的认识。教学工具 在二年级，学生数已经学习了长方形、正方形、三角形、长方体、正方体、圆柱、球，初步认识了这些几何图形，形成了一定的空间观念，学生也具有一定的生活经验，本节课将和老师共同参与一系列活动，认识四边形，掌握一定基础的学习技能，形成合作意识，并具有一定的观察问题、发现问题、解决问题的能力。学生的思维活跃，要充分给他们动手和表达的空间和时间。 教学资源初案教学资源获取与制作过程在撰写初案教学设计之前，小组成员聚在一起对《认识四边形》这一课题进行了研讨。通过仔细阅读了教...(教案全文约3214字) 7 长方形和正方形 四边形的认识_第一课时_刘老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 03:46:16　 视频时长：00:10:29

汇编资源推荐