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圆柱的认识_沈老师_第一课时
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学情分析 本节课圆柱的认识是一节几何知识的课,它是一种比较常见的立体图形,包括圆柱的特征,圆柱各部分的名称。教学这部分内容,有利于进一步发展学生的空间观念,为进一步学习圆柱的侧面积,表面积,体积和解决实际问题打基础。 教学工具 学生在一年级已经通过实物和模型直观认识了圆柱体,本课是在学习了长方形、正方形、圆形等一些平面图形和长方体、正方体等立体图形的广泛认知基础上,进一步探索含有曲面的几何体——圆柱的基本特征。教学《圆柱的认识》,有利于进一步发展学生的空间观念,并为进一步学习圆柱的侧面积,表面积,体积和解决实际问题打基础。 教学目标1.通过自主探究使学生认识圆柱的底面、侧面和高,掌握圆柱的基本特征。 2.借助“运动想象”,经历圆柱的形成过程,认识圆柱的图形本质,感悟从运动变化的视角认识图形本质的基本思想。理解圆柱与长方形的长与宽之间的关系。 3.经历动手操作、动态想象、观察辨析、联系实际等过程,培养学生的空间观念,感悟数学魅力。 教学重难点重点:理解并掌握圆柱的特征,经历圆柱的形成过程,认识圆柱的图形本质,培养学生建立空间观念。 ...(教案全文约1355字) 发布时间: 2023-03-19 05:24:39 视频时长:00:10:37