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Tag: 数字编码 数学好玩——有趣的数字编码 了解数字编码
    学情分析三年级学生对数字有了一定的认识，数字编码也到处可见。本节课对他们来说应该不难。教学工具课件、身份证教学资源教学目标1、初步了解身份证号码中蕴含的一些简单信息和编码的含义，探索数字编码的简单方法，尝试用数学的方法解决实际生活中的简单问题，初步培养应用意识和实践能力。           2、通过调查、比较、猜测、交流等活动初步了解身份证编码中蕴含的一些简单信息和编码的含义，并通过实践活动加深对数字编码思想的理解。3、进一步体会数字编码在日常生活中的广泛应用，增强对生活中数学问题的领悟与应用意识。教学重难点教学重点 :了解身份证编码的规律，初步学会编码。教学难点 : 如何科学合理的编码。教学方法小组交流，合作探究，汇报总结。教学过程一、创设情境，激趣导入。提问：课前同学们搜集了家里爸爸、妈妈、爷爷、奶奶的身份证号码，谁愿意任意报出其中的一个，老师马上能够猜到这个身份证号码是你家里哪个大人的，谁愿意来试试？<生回答>谈话：老师为什么能...(教案全文约1235字) 数字编码_蒋老师_二等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-18 20:24:05　 视频时长：00:40:56

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