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Tag: 第一节 钠及其化合物
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    学情分析 1.普通高中化学课程标准要求： 1)能利用离子反应、氧化还原反应等概念对钠的常见反应进行分类和分析说明。 2)能描述钠的物理和化学性质，并能用化学方程式、离子方程式正确表示钠的化学性质。 3)能根据物质的性质分析实验室、生产生活中的常见问题，说明妥善保存、合理使用化学品的常见方法。 2.本节内容在化学知识体系中的地位： 在必修第一章“物质及其变化”的基础上，本章初次系统学习元素化合物的基础知识，既能为理论知识补充感性认识的材料，巩固氧化还原反应、离子反应知识，还能为化学计量方法、物质结构等理论知识的学习奠定基础。 3.教材内容与体系安排： 教材首先介绍钠的原子结构，再通过实验探究钠的物理性质和化学性质。对比钠在不同条件与空气反应的差异，并通过探究实验，学习钠与水的反应原理。教材在引导学生学习钠的性质的基础上，从物质结构、氧化还原反应和离子反应的视角，发展学生“证据推理与模型认知”的学科核心素养，并关注学生的探究实践活动，培养学生解决实际问题的能力。 教学工具1. 认知层面 本节内容教学的对象是高一年级学生，学生已经具备氧化还原反应、物质的分类及转化等理论知识，能...(教案全文约2746字) 第一节 钠及其化合物_第一课时 发布时间： 2023-03-20 07:02:34　 视频时长：34:44

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