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  3. 第三章 金属及其化合物 第一节 金属的化学性质_第一课时_刘老师_三等奖

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Tag: 金属的化学性质 课题2 金属的化学性质 课题2 金属的化学性质（第一课时）
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    学情分析  初中阶段，初步接触过铁与氧的反应，得知金属活动性顺序。本节课将在学生已有认知的基础上继续探究金属与非金属、酸和水、烧碱溶液的反应，深化学生的原有认知。在必修一的第一二章中，系统接受了微观粒子的计量、物质及反应分类（氧化还原反应、离子反应）等化学思想和方法，为第三、四章学习研究具体物质的组成、结构、性质及变化规律做足了铺垫。这种学习方式的过程和方法一经掌握后，可以驾轻就熟地学习后一章非金属及其化合物的内容。教学工具实验所需基本仪器、一体机、希沃对接所需硬软件 教学资源教学目标1，知识与技能（1）了解钠、铝等金属分别与水和氧气反应，理解反应的本质及变化规律。（2）了解氧化铝的高熔点。2，过程与方法小组合作，实验探究。3，情感态度价值观养成严谨的科学态度，体验化学理论知识与实际生活联系的普遍性。教学重难点重点：金属的化学性质。难点：金属还原性与其原子结构的关系。教学方法启发式教学（设问引导），探究式教学，希沃同步。教学过程章介绍教学环节教师活动学生活动教学意图章介绍【地壳中主要元素及含量图片投影】第一二章微观粒子的计量、物质及反应分类等化学思想和方法...(教案全文约1721字) 第三章 金属及其化合物 第一节 金属的化学性质_第一课时_刘老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 07:27:23　 视频时长：00:44:05

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