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第四章 非金属及其化合物 第四节 氨 硝酸 硫酸_第一课时_刘老师_三等奖
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学情分析本节教材内容是位于硫及硫的氧化物之后,而且学生在初中的时候已经过稀硫酸的化学性质,已了解浓硫酸有很强的吸水性,因此可在原有的基础上更进一层的来了解浓硫酸的性质帮助学生来了解硫酸浓度对它性质的影响,更加全面的了解它在化学学科中的地位及在工农业生产上的应用。教学工具仪器和药品:试管、烧杯、玻璃棒、酒精灯、铁架台、带导管的活塞、蔗糖、稀硫酸、浓硫酸、胆矾、一次性筷子、铜、品红溶液。教学目标1、 知识与技能巩固稀硫酸的性质,掌握浓硫酸的特性及强氧化性。培养学生用新概念重新认识理解旧知识的能力,培养学生观察现象及总结的能力2、 过程与方法通过复习稀硫酸的性质,分析浓硫酸可能有的性质,并用实验验证,激发学生的学习兴趣,探索新知识的欲望。3、 情感态度与价值观通过浓稀硫酸的性质教学,使学生学懂得“通过现象看本质”。教学重难点 1、教学重点:浓硫酸的特性(吸水、脱水、强氧化性)2、教学难点: 浓硫酸的强氧化性教学方法实验法、讲授法、讨论法、练习法教学过程浓硫酸的性质【板书】一 硫酸在这之前请大家参看书上100页的“思考与交...(教案全文约2094字) 发布时间: 2023-03-18 20:42:58 视频时长:00:40:08