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Tag: 主题二 长大的我：中班语言、科学活动《我的伞儿撑起来》 主题二 长大的我 语言领域《一群绵羊出门去》 主题二 长大的我《空气在哪里》
    课件预览截图
    学情分析 本次活动来源于一次孩子们的区角活动后的启发，在生活区小朋友们在商量给小娃娃打扮，做发型，几个孩子正商量的入神，有个小男生走过来说：“你们敢给小动物设计发型吗？特别是大狮子，它的“头发”很多，而且它好凶的。”说完几个女孩子嘀咕着，“狮子设计发型才好看呢？”于是想着满足孩子的好奇心，以为狮子做发型这一个点子就下来了。决定用孩子们每天的接触的废旧材料报纸，扭扭棒，毛线等。用撕，剪，粘贴，等不同的方法，还有不同的组合造型多元的激发幼儿的动手和创作能力。教学工具1、课件。 2、皱纹纸、毛线、手工折纸、扭扭棒、毛绳等。 3、固体胶，剪刀、记号笔、狮子不同表情的头部轮廓半成品。教学资源本资源获取素材途径多样化，从百度网站等下载素材，在美图秀秀、剪映、音频提取器等软件中进行图片、音频的获取及编辑制作；制作采用多媒体课件形式制作。 课件加入动画的制作教学目标1、喜欢帮狮子设计发型，表现出一定的创意。 2、能自主选择材料和方式，尝试根据狮子的情绪给狮子设计不同的发型。 3、能用较清楚的语言介绍自己的作品。教学过程一、情境导入。二、感知与欣赏。三、幼儿根据自己的想法，自主选择材料进行操作...(教案全文约637字) 中班美术活动《我为狮子做发型》_李老师_三等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-20 06:54:34　 视频时长：19:49

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