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    学情分析    本课的话题是一些日常生活中的行为，本单元学习有关家务劳动的动词短语与我们的生活有密切的联系，要求能运用所学的动词短语以及句型介绍自己做家务的情况，并会使用第三人称单数来描述他人的日常生活，同时指导学生帮家人做力所能及的家务，培养爱劳动的意识。教学工具    教学对象是五年级的学生，他们已经接触英语两年了，有一定的英语基础。五年级的学生活泼好动，对新的事物有着强烈的好奇心，探索知识的欲望很强，并且有强烈的表现欲。班级整体学习情况可以，但两极分化问题严重。因此，比较注重因材施教，分层教学，保持学生的学习兴趣。教学目标Unit8Linglinghelpsherparents 教案 一、教学目标： 1.Canreadthedialogue.  2.Cansaytheconversation. 3. Canusethenewsenteces:Whatdoyoudoathome?Ihelpmymotherwatertheplants./...... 4. Canlearnt...(教案全文约650字) Unit 8 Lingling helps her parents(PartD)_第一课时 发布时间： 2023-03-20 06:36:34　 视频时长：12:40

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