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    学情分析本单元话题为家庭与朋友(Familyandfriends)。本单元学生要继续学习关于描述人物性格特点的形容词和新句型，在教学中教师可以创设多种情境让学生运用本单元的词汇和句型来谈论朋友或家人的外貌及性格特点。在本单元的学习中，学生需要综合运用以前学过的几个话题的语言知识来描述朋友或家人的外貌及性格特点。教师需要对学生前面已学过的有关人物外貌形容词和性格的形容词进行归纳和总结，并设置一些复习单词和句型的活动。通过教学，要实现学生对人物性格描述的问句和答句知识点进行熟练的运用和拓展。 教学工具本单元的词汇学生在四年级上册就已经学过有关的形容词如beautiful，nice，big，在五年级上册第一单元也学过描述人物外貌的话题如：Whatdoesshelooklike?，在五年级上册第11单元学过许多形容词如：happy,sad,shy,angry，sorry,unhappy。句型在四年级下册第五单元和五年级上册第一单元学习过关于人物外貌的询问和描述，本单元将继续学习关于人物性格特点的有用表达,并会正确运用:What'sshe/helike?以及Whatdoesshelooklike...(教案全文约1042字) Unit9 He is kind to children. (PartD)_第一课时 发布时间： 2023-03-19 10:29:39　 视频时长：31:00

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