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    学情分析单元主题:TravelingExperiences 该主题属于“人与社会”和“人与自然”范畴,涉及中国的地理环境和名胜古迹的游览体验。 教学工具(1)词汇 ①关于时间的表达,已在五年级上册单元学习过;关于地点的词汇已在五年级上册第十单元学习过,如cinema’park,school等;在五年级下册第四、五、六单元已学习过library,thereadingroom,postoffice,teahouse,hotel,bank,shoppingcentre,park,cafe,hospital,airport,railwaystation等词汇。 ②关于星期的英语名称,如Monday,Tuesday,TuesdayWednesday,Thursday,Friday,Saturday,SaturdaySunday等,已在四年级下册第七单元学习过,本单元学生继续加强学习Saturday和Sunday两个单词。 (2)句型 句型“Where'sthecat?”已在四年级上册第十单元中学习过。 教学资源教学目标1.了解并初步运用以下动词的过去式,(动词变形)go-went,vi...(教案全文约1354字) Unit 10 Where were you yesterday? PartD Let s Read_段老师_三等奖_第二课时 发布时间: 2023-03-19 09:19:07  视频时长:36:00