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    学情分析1.学习链接 1)词汇 有关食物的一些名称:noodles,hamburgers,sandwich,Coke,fish,chicken,beef,在本册书第二单元已经学过。 2)句型 a.句型:"Can/MayIhave...?"已在四年级学过。        b.句型:“Whatwouldyoulike?”已经在本册第二单元学过。 2.话题解读     本单元第一课时话题为食物,可以较多地创设情境,让学生运用句型“Doyouwantsomerice?”"Yes,please.""No,thankyou."来进行“男女PK”的游戏,也可以用食物单词自主造句,以此加强句子的训练。还能开展“好记性”游戏,考一考学生对食物单词的记忆,并用它来向同学发问,在近乎真实的情境中操练对话。第二课时着重训练学生的阅读能力,可以在复习第一单元单词和句型的基础上,通过老师的引导读懂短文大意,提取重要信息,并学会使用思维导图复述故事。第三课时着重训练学的写作能力。本单元还...(教案全文约2438字) Unit3 Do you want some rice?_刘老师_二等奖_第二课时 发布时间: 2023-03-20 06:19:55  视频时长:37:34