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  3. 第二单元 生产、劳动与经营 发展生产 满足消费_第一课时_张老师_张老师_第一课时

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Tag: 发展生产 满足消费
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    学情分析高一学生要注重初高中知识的衔接，同时，学生素质整体上呈现多层次的特点，要求因材施教。学生学习了第一单元有关消费的知识，对消费的作用有初步的了解，所以在教学中应该有所为，有所不为。教学工具使用多媒体设备教学资源教学目标1、知识目标：理解生产与消费的辩证关系，知道社会再生产各个环节之间的关系，理解和掌握大力发展生产力的原因和措施2、能力目标：通过对生产与消费提高辩证思维能力，从实际出发，正确处理发展生产与扩大消费之间的关系。获取历史地看问题的方法，能够从经济学说史上分析扩大消费，拉动生产发展的重要性。3、情感、态度与价值观目标：学会理性生活，既要发展生产，又要重视消费。重视消费不是鼓励支持浪费，继续发扬勤俭节约艰苦奋斗的精神。、培养学生从实例中分析问题的能力教学重难点教学重点：生产与消费的辩证关系。 教学难点：怎样大力发展生产力教学方法诱思探究法、案例分析法、归纳总结法等教学过程4.1发展生产，满足消费一.导入新课教师：同学们，我们上课所用的书是从哪里来的呢？提示：人们所消费的一切商品和服务，都是通过生产提供出来的。我们必须要发展生产，满足消费，这就是我们这节课要学习的内...(教案全文约826字) 第二单元 生产、劳动与经营 发展生产 满足消费_第一课时_张老师_张老师_第一课时 发布时间： 2023-03-18 21:11:12　 视频时长：00:40:46

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