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    学情分析本单元主要通过谈论“家庭”的话题，学习“介绍人物、识别人物”，进一步学习一般疑问句的用法。 1.学会说家庭成员的称谓（继续学习含有be的动词的基本句型的陈述句） 2.学会谈论家庭成员。 教学工具本单元的主题是“介绍人物、识别人物”，运用Personalizing和Memeorizing的学习策略，使学生能够以写信、谈论照片等方式来了解家庭成员，增进家庭和睦，又能促进学生彼此之间的了解，增进友谊。教学资源大单元教学设计说明教学目标Attheendoftheclass,thestudentswillbeableto: 1.learntotalkaboutfamilymembers. 2.listenandunderstandtheconversationaboutfamilymembers. 3.learntointroducefamilymembers. 4.knowyourfamilymembersbetter,andloveyourfamily. 教学重难点 教学重点：1.Keywords: son,cousin,grandpa,mom,aunt,grandm...(教案全文约1319字) Unit 2 This is my sister_第一课时 发布时间： 2023-03-19 23:55:00　 视频时长：34:05

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