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    学情分析 初一新生大部分才接触英语，对英语有很大的新鲜感，因此学习英语有非常高的积极性，所以我班学生英语底子还算打得牢固。 教学工具多媒体课件，多媒体教室。教学资源教学目标1.语言知识目标：1)复习巩固所学的家庭成员的称呼词，能熟练对家庭成员正确称呼。2）能通过阅读有关家庭成员关系的小短文来获得正确的信息，并根据所获得的信息画出家庭成员的照片。3）能综合运用所学的知识，将自己家庭照片中的成员正确地介绍给他人，将能以小短文的形式写出。2.情感态度价值观目标：通过学习能正确地称呼家庭成员的能分清家庭成员的性别。通过画自己家人的照片，介绍自己的家庭成员来增加自己的对家庭成员的了解，体会家庭成员之间的亲情，并在绘画中获得学习英语的乐趣。 教学重难点1.教学重点：1）阅读有关家庭成员的小短文，获得相关信息，并能画出恰当的照片。2）根据照片提示运用所学的句型写一篇介绍家庭成员的小文章。2.教学难点：1）根据照片提示运用所学的句型写一篇介绍家庭成员的小文章。2）做一些拓展练习来进一步巩固所学的知识。教学方法合作学习教学法。采用PersonalizingMemorizin...(教案全文约2220字) Unit 2 This is my sister Section B 3a----selfcheck_第一课时_向老师_三等奖 发布时间： 2023-03-18 22:38:53　 视频时长：00:42:06

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