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    学情分析《幼儿园教育指导纲要》中明确指出:要密切结合幼儿的生活进行教育,提高幼儿的自我保护意识和能力。还指出,教育活动内容的选择应体现以下原则:既符合幼儿的现有水平,又有一定的挑战性;既符合幼儿的现实需要,又有利于其长远发展;既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题,又有助于拓展幼儿的经验和视野。  幼儿对自身的了解已不再局限于外部形象,他们对一些隐藏的秘密更加感兴趣。心脏是我们人体内一个重要的器官,对孩子来讲既熟悉又陌生,充满着神秘感。本次教学活动通过让幼儿自身体验、相互交流,在宽松、自主的氛围中了解心脏的位置、跳动的规律、心脏的作用等,从而学会保护心脏。教学工具多媒体课件教学资源资源来自于抖音教学目标1、初步位置及功能,懂得心脏是人体的重要器官。  2、通过游戏感知心脏的跳动。 3、懂得保护心脏的正确方法。教学重难点1、提供听诊器,让幼儿互相听听心跳。   2、回家测测爸爸妈妈的心跳,听听看和自己的心跳有什么不一样。 教学方法一、运动身体,感受心跳的快慢二、知道心脏的位置三、心脏什么样。教学过程一、运动身体,感受心跳的快慢1、幼儿随着老师一起跳跳、蹦蹦、跑跑活动自己身体。  2...(教案全文约819字) 大班科学《心脏砰砰跳》_第一课时 发布时间: 2023-03-19 23:19:10  视频时长:25:02