1. 您所在位置：
  2. 六年级数学

  3. 图形的放大与缩小_谢老师_三等奖_第一课时

相关课程

Tag: 图形的放大与缩小 观察与思考—图形的放大与缩小
    课件预览截图
    学情分析《图形的放大与缩小》这一内容是人教版六年级下册第四单元《比例》的一个内容。这一单元是在学习了比的有关知识，并掌握了一些常见数量关系的基础上，学习比例的相关知识和应用。图形的放大与缩小是比例的应用这一节内容的扩展，通过这些内容的学习，让学生体会到比例在生产生活中的应用，提高应用所学知识，解决实际问题的能力。教学工具 比例在生活和生产中的广泛应用，为学生的学习过程提供了现实基础，也为教学提供了方便，因此，教学中要引导学生参与知识的形成过程，让他们自己去发现知识。 教学中要重视揭示和建立新旧知识之间的内在联系，使学生的分析概括能力得到培养和提高。 教材中的应用题，学生用以前学过的方法也可以解答，不过让学生多掌握一种解法而已，提高学生灵活解题的能力。 教学资源我们把PPT课件导入到希沃白板，发现很多的动画失效且失真。一页一页地看，动画制作和PPT有相似之处，重新进行了修改。开始的时候我们需要录制习近平主席在二十大的讲话。我是用手机录制的，但手机的格式是M4a，在课件里面不能直接插入，我想用halwave这个软件进行处理。结果它识别不了，最后我采用了魔影工厂，成功转换成MP3格式。教学目...(教案全文约1926字) 图形的放大与缩小_谢老师_三等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-19 21:30:51　 视频时长：40:40

汇编资源推荐