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Tag: 3 拍手歌 3 拍手歌（第1课时)
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    学情分析     本课是一篇以拍手歌的形式出现的韵文识字教学课文，共十小节，字数相同，读音押韵、节奏感强,可以让孩子从演唱拍手歌的活动中轻松地学会生字，同时体会到——地球是人类和动物共同的家园，动物与人类相互依存。教学工具      低年级的学生专注力较短，结合课文儿歌节奏明快，工整押韵的特点，设置多种情境和游戏引导学生反复读课文，同时引导学生发挥想象力，在学习儿歌语言的同时进行再创作，培养口头表达能力，落实语言文字运用。教学资源 图片来源：百度图片，经过手机美图功能进行修剪。 图片动态：应用了希沃白板软件，动画功能经过有序的排列形成动态的图像。 音乐来源：从酷狗音乐中下载。 Word文档：应用了Word办公软件编辑成文字。 视频来源：从优酷视频中下载，再用剪映进行裁剪。 教学目标    1.复习14个生字，会写“朋友”，了解“隹、鸟”偏旁表义的特点。     2.正确、流利、有节奏地朗读儿歌，体...(教案全文约1870字) 3 拍手歌_第二课时 发布时间： 2023-03-19 21:24:29　 视频时长：37:57

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