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Tag: 拍手歌 3 拍手歌 幸福拍手歌 3 拍手歌（第1课时) 唱歌 幸福拍手歌
    学情分析  《拍手歌》是统编版二年级上册识字单元的第三篇课文。本文以“你拍一，我拍一”这样的拍手游戏形式，串联起来了整篇课文，一共介绍了八种动物的生活场景。本文采取总分总的形式，先总起课文，再分别介绍了美丽的孔雀和锦鸡，翱翔的雄鹰，成群的大雁，凶猛的老虎，唱歌的黄鹂和百灵，竹林的熊猫，最后总结课文，提出动物是我们的好朋友，我们要爱护动物。在内容上，课文丰富有趣，符合孩子们年段特点，能很快吸引他们的注意力。在形式上，本篇课文以琅琅上口的儿歌形式呈现，充满了儿童的情趣，适合学生拍手读。在思想情感上，要让孩子们在轻松有趣的氛围里，了解每种动物的特点，知道他们的习性，激发他们对动物的喜爱，让学生明白人要和动物和谐相处，我们都要保护动物；在知识点上，作为识字单元的课文，知识点还是侧重在识字，写字上。本篇课文出现的动物名称比较多，可以用借助偏旁归类识字，本篇课文重点理解准字旁和鸟字旁，也可以利用形声字形旁表示意思，声旁表示读音的的特点识记生字，还可用追究字源，利用象形字的特点理解生字。教学工具  二年级的学生经过一年级一年的磨合和学习，已经学会了遵守上课课堂...(教案全文约1062字) 识字 3 拍手歌_第一课时_王老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 02:49:08　 视频时长：00:13:46

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