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21 杨氏之子_第二课时
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学情分析 《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《世说新语》,该书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说。《杨氏之子》一文,讲述了梁国姓杨的一户九岁男孩机智聪慧地应对别人的故事,情节简单,语言幽默,颇有趣味,令人拍案叫绝。教学工具这是安排在五年级的一篇课文,五年级的学生已经了解了什么是文言文,也会根据注释理解文言文的意思。但是这篇文言文难就难在要通过文字去感受人物的聪明机智,体会语言的幽默风趣,所以在教学时要让学生通过多种形式的读去感受人物的聪明机智。教学资源下载一个朗读视频,让学生体会文言文的朗读方法。大单元教学设计说明我们没有采用大单元教学设计。教学目标 1.正确、流利、有节奏地朗读课文。理解文意,背诵课文。2.围绕“甚聪慧”读懂人物对话的内容,品味对话中的巧思,体会故事中杨氏之子的机智与幽默。教学重难点 围绕“甚聪慧”读懂人物对话的内容,品味对话中的巧思,体会故事中杨氏之子的机智与幽默。教学方法 ...(教案全文约1670字) 发布时间: 2023-03-19 10:21:14 视频时长:38:38