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Tag: 21 大自然的声音
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    学情分析《大自然的声音》是部编版教材第七单元的第一篇课文。本单元的教学目标有两个，一个是感受课文生动的语言，积累喜欢的语句；二是留心生活，把自己的想法记录下来。本文以独特的视角，丰富的联想，富有韵味的语言，将大自然中的事物比作音乐家，把它们发出的声音描绘成各种美妙生动的乐曲，体现了大自然的美丽。文章结构严谨，第一自然段概括说明“大自然有许多美妙的声音”作为文章的总起。第二、三、四自然段均以总分的形式构段，分别从风、水、动物3个方面描写了大自然声音的丰富美妙。教学工具三年级学生已经具备了较强的识字能力和一定的感受语言文字美的能力，能够联系生活实际，对声音进行一定的模仿，但因对语言的积累不够，在表达上还有很大的进步空间。本课将通过借助语言文字之美引导学生感受大自然中美妙的声音，用心体验大自然的奥秘，从而激发学生对大自然的热爱。教学资源为了更好、更直观的让学生了解大自然的声音，通过网上查的相关视频再进行剪辑合成制作了“小溪河流大海”不同的水声。教学目标1、有感情地朗读课文，体会课文中描写声音词语的生动，感受水声、动物声的美妙并表达。 2、能仿照课文，围绕一种听过的声音写一句话。 教学重难点能...(教案全文约1671字) 第七单元_21 大自然的声音__谭老师_第二课时 发布时间： 2023-03-19 10:20:07　 视频时长：39:31

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