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    学情分析    《大自然的声音》这篇课文以清新活泼的笔调介绍了大自然中风的声音、水的声音和动物的声音。课文用生动的语言,把人们习以为常的声音写得丰富鲜活,妙趣横生。课文配有一幅插图,森林里树木摇曳,小河边青蛙放声歌唱,一个孩子悠闲地背靠大树坐在草坪上,欣赏着大自然的音乐,仿佛与大自然融为一体。画面富有儿童情趣,既能激发学生的学习热情,又能帮助学生感受人与自然的和谐。三年级学生已经有了一定的朗读水平和理解能力,掌握了一些方法。要读懂课文不难,但要深入课文,感受声音的美妙,感受人与自然的和谐尚有一定的难读,需要老师在教学中精心引导,方可达到目标。教学工具多媒体、多媒体多媒体课件教学资源教学目标1.有感情地朗读课文,找出课文中描写的美妙声音,读一读,感受其中的美妙。2.能联系生活经验,体会课文中描写声音的词语的生动。能仿照课文,围绕一种听到过的声音写几句话。教学重难点重点:有感情地朗读课文,找出课文中描写的美妙声音,读一读,感受其中的美妙。难点:能联系生活经验,体会课文中描写声音的词语的生动。能仿照课文,围绕一种听到过的声音写几句话。教学方法讲授法;谈...(教案全文约1791字) 第七单元 21 大自然的声音_第一课时_肖老师_二等奖 发布时间: 2023-03-19 07:13:30  视频时长:00:38:15