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  3. 3 圆柱与圆锥整理与复习_第一课时_肖老师_三等奖

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Tag: 圆柱与圆锥 圆柱与圆锥的认识
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    学情分析本节课是在学生学习了《圆柱与圆锥》的这一单元知识后的一个复习与巩固。学生已经掌握了这个单元的基础知识，本节课旨让学生进一步认识圆柱与圆锥的特征，巩固圆柱侧面积、表面积的计算方法，掌握圆柱和圆锥的体积计算公式。能运用有关知识，灵活地解决一些生活中的实际问题。教学工具课件，整理与复习表格教学资源教学目标使学生比较系统地掌握圆柱和圆锥相关表面积、体积知识。培养学生整理知识的能力及灵活地运用所学知识解决实际问题的能力。发展学生的空间观念和想象能力，发散学生思维。教学重难点知识点的整理与灵活运用。.运用所学知识解决实际问题。教学方法自主整理、自主探索、小组合作教学过程全课总结同学们，我们在对小木桩的改造过程中，先提出了一系列的数学问题 ，然后分析问题，最后都一一解决了。像这样不断的提出问题、分析问题、解决问题,是我们数学学习最常用到的方法，最后老师把孔子的另一句话送给同学们“温故而知新，可以为师矣”，温故知新，超越自我 !谈话导入一、 谈话引入 出示：孔子曰：“学而时习之，不亦说乎？”请同学们看大屏幕，谁能读读这句话？你能说说这句话的意思吗？生：把...(教案全文约1752字) 3 圆柱与圆锥整理与复习_第一课时_肖老师_三等奖 发布时间： 2023-03-18 20:53:46　 视频时长：00:38:32

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