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  3. 3 圆柱与圆锥 圆柱的表面积_第一课时_龙老师_三等奖

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    学情分析人教版义务教育课程标准教科书数学六年级下册的内容，教材先提出“圆柱的表面积指的是什么”，让学生在交流中逐步理解圆柱表面积的含义。然后安排了让学生将圆柱模型展开，看一看展开的面是由哪几个部分组成的，把它们标出来等探究活动，目的是让学生经历实验研究，建立数学模型的抽象思维过程，发展圆柱的表面积与已经学过的图形面积之间的联系，从而得到圆柱的表面积的计算方法，使学生在理解教学知识、掌握技能的同时，在思维能力、情感态度与价值观等方面得到发展。 教学工具人教版义务教育课程标准教科书数学六年级下册的内容，教材先提出“圆柱的表面积指的是什么”，让学生在交流中逐步理解圆柱表面积的含义。然后安排了让学生将圆柱模型展开，看一看展开的面是由哪几个部分组成的，把它们标出来等探究活动，目的是让学生经历实验研究，建立数学模型的抽象思维过程，发展圆柱的表面积与已经学过的图形面积之间的联系，从而得到圆柱的表面积的计算方法，使学生在理解教学知识、掌握技能的同时，在思维能力、情感态度与价值观等方面得到发展。 教学资源教学目标1、通过想象、操作等活动，理解圆柱的侧面积和表面积的含义。 2、掌握圆柱的侧面积、表面积的计...(教案全文约1636字) 3 圆柱与圆锥 圆柱的表面积_第一课时_龙老师_三等奖 发布时间： 2023-11-12 11:10:52　 视频时长：00:15:08

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