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3 圆柱与圆锥 圆柱的表面积_第一课时_刘老师_三等奖
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学情分析 本节教材注重加强学生对图形计算方法的探索和在操作中对问题的解决方法。然后通过直观手段,让学生将圆柱模型展开,引导学生总结出圆柱的侧面积和表面积的计算公式。 教学工具 学生已掌握了平面图形长方形、正方形、圆的特征,以及长方体、正方体的特征,并认识了圆柱,掌握了有关转化的数学思想,积累了探索、研究的经验和方法,为探究圆柱的侧面积和表面积奠定了基础。教学资源教学目标1、结合具体情境及操作活动,探索并掌握圆柱侧面积和表面积的计算方法,能正确计算出圆柱的侧面积和表面积,并解决实际生活中有关圆柱的问题。 2、培养学生空间思维及解决简单实际问题的能力。 3、通过实践操作,使学生理解圆柱侧面积和表面积的含义的同时,培养学生的理解能力和探索意识,增进协作,加强对学习数学的情趣。教学重难点重点:掌握圆柱侧面积和表面积的计算公式,并运用公式正确地计算圆柱表面积。 难点:推导圆柱侧面积和表面积计算的公式,并应用到实际生活中。教学方法圆柱的侧面积=底面周长×高 圆柱的表面积=圆柱的侧面积+底面积×2教学过程一、谈话导入师:...(教案全文约714字) 发布时间: 2023-11-12 11:11:12 视频时长:00:37:31