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Tag: 大自然的声音 21 大自然的声音 我与自然——《大自然的声音》 汇聚大自然的声音
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    学情分析  通过两年的语文学习，学生已经认识了一定量的生字，积累了一些词汇，语言能力得到了一定的发展，培养了一些基本的学习习惯。学生的学习自觉性提高了很多，有了基础的语文素养，但是农村学校由于地区偏远，学习条件差，学生的阅读量不够，学习兴趣有待于引导、激发。三年级上册重在培养学生的学习习惯及其听、说、读、写的能力，使学生的语文素养得到进一步的提高。  教学工具多媒体课件教学资源教学目标1.有感情地朗读课文，背诵第2、3、4自然段，积累喜欢的语句。2.了解课文描写方法，说说课文写了大自然的哪些声音。了解拟声词的不同结构，积累拟声词。3.体会作者思想感情，培养学生对大自然的热爱。教学重难点重点： 1、能找到第2～4自然段的关键句，说说出课文写了大自然的哪些声音。 2、通过朗读，想象文中描述的声音，感受大自然的美。难点： 1、对文中的总起句，教师应该有针对性的指导学生了解句子的内容在段落中的作用。 2、能仿照课文，围绕一种听到过的声音写几句话。教学方法1、阅读法。2、讨论法。3、引导法。教学过程一、创设情境，复习...(教案全文约1519字) 第七单元_21 大自然的声音_第一课时_龙老师 发布时间： 2023-03-18 20:48:36　 视频时长：00:40:39

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