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    学情分析五一班总人数是44人,我也是新接手的这个班级,经过一个月的相处和交流,我发现咱们这个班的大部分孩子对英语有很大的热情,但是由于是农村学校,孩子们课后接触英语的机会少,所以整体的口语不是特别好,这也是我努力的方向。教学工具多媒体PPT,视频教学资源教学目标一、语言目标词汇:能听懂、会说、认读、会写新单词rabbit,pet,basket,hold;听得懂、会说、认读新单词cage,lovely,parrot和shop。句型:能初步运用“CanIhavea...?提出请求,并且能用"Yes,youcan."和"No,youcan't."回答。二、应用目标  1.能听懂、会说A部分的对话。  2.能通过活动,用can/can't表达能或不能做某事。教学重难点重点:能听懂、会说、认读、会写新单词pet,basket,rabbit,hold。能听、说、读新单词cage,lovely,parrot和shop.能用”CanIhave...?""CanIholdit?"...(教案全文约1740字) Unit 5 Can I have a pet?_第一课时_朱老师_三等奖 发布时间: 2023-03-19 08:00:05  视频时长:00:35:13