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1 位置与方向(一)_第一课时_吕老师_三等奖
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课件预览截图
学情分析这是本学期第一单元第一节的内容,学生对于本节课的知识在三年级上册的时候有所接触,并且这个知识点在日常生活中时刻能够运用得到,所以这节课学生应该很喜欢。这节课的教学内容与生活息息相关,学生在生活中已经具备了一些基本的相关知识。通过这节课,可以激发学生对方位知识的兴趣,发展学生的空间观念。教学工具主题图教学资源教学目标 1.使学生认识东、南、西、北四个方向,能够根据给定的一个方向辨认出其余的三个方向。 2.让学生参与活动,能用东、南、西、北描述物体所在的方向。 3.从现实生活的场景中引入新课,使学生体会在生活中需要用到的方位知识,感受数学与日常生活的密切联系。 4.对学生进行爱国主义教育。教学重难点重点:结合具体情境,认识东、南、西、北四个方向,并能用这些词语描述物体所在的位置。难点:能正确描述物体所在的方向。教学方法自主探究法、合作学习法、重难点知识加讲解法、方法比较好教学过程教学过程一、学前准备 1.复习旧知。 ...(教案全文约1424字) 发布时间: 2023-03-19 07:53:56 视频时长:00:31:15