1. 您所在位置：
  2. 二年级语文

  3. 课文2 12 坐井观天_第一课时_陈老师_三等奖

相关课程

Tag: 12 坐井观天 13　坐井观天
    学情分析我们班有80名学生，他们语文水平各不一样，但是《坐井观天》这篇寓意很明显也很深刻的课文对于二年级的小朋友来说，既有很强的吸引力，又有一定的难度，因为他们对事物的认识是片面的，所以不容易把握文章的情感，所本课的重点就是放在学生朗读对话上，通过不同形式的朗读对话来加强学生对课文的理解。教学工具教学工具：多媒体、一口井的卡通图片、青蛙头饰、小鸟头饰。教学目标 学会分角色朗读课文，培养学生主动读故事的兴趣。分角色表演课文。辩证地认识“坐井观天”。领悟故事蕴含的哲理，懂得认识事物要谦虚谨慎，善于听取他人正确的意见，目光不能太短浅。教学重难点重点：正确、流利、有感情地分角色朗读课文。难点：联系学生的实际生活，引导学生懂得生活，学会生活，体会故事蕴含“做人要开阔眼界，不能像井底之蛙那样目光短浅”的道理。教学方法讲授法、引导法。教学过程2017年下学期二年级语文科集体备课卡教学课题 12坐井观天 主备教师 谢常春实施时间 执教教师 教学目标 1.学会分角色朗读课文，培养学生主动读故事的兴趣。2.领悟故事蕴含的哲理，懂得认识事物要谦虚谨慎，善于听取他人意见的道理。重点难点 领悟故事蕴...(教案全文约617字) 课文2 12 坐井观天_第一课时_陈老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 07:12:02　 视频时长：00:33:12

汇编资源推荐