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Tag: 12 坐井观天
    学情分析  《坐井观天》这则寓言故事，通过生动有趣的对话，给孩子们讲述了一个寓意深刻的故事。文章通过青蛙和小鸟对天的大小的争论，阐明了一个深刻的道理：在看问题和认识事物的时候，站得要高，看得要全面，不能像青蛙一样犯了错还自以为是。这一寓意，对于低年级的小朋友来说具有现实的指导意义，因为他们对于认识事物往往是比较片面的。教学工具  二年级的学生年龄比较小，他们经常把部分当成整体。他们在平常的学习和生活中都存在这样一叶障目的问题，所以这篇寓言的寓意对于指导他们的生活和学习都是非常有意义的。因此，我们认为可以充分发挥教师的指导作用，尽量能让孩子们自己找出这里面隐含的寓意，这样他们才会学得更加得深刻，理解得更加得透彻。因此，进行本课的教学是非常有必要的。教学资源课文朗读选自教材资源网同步检测选自贝壳网资料教学目标    能正确流利的朗读课文，并能分角色朗读课文；    课文中的一类生字会写，二类生字会读；    发挥想象力，理解课文的意思，能基本掌握课文的...(教案全文约1600字) 课文2 12 坐井观天_康老师_第二课时 发布时间： 2023-03-19 04:03:17　 视频时长：00:15:32

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