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12 坐井观天_第二课时
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学情分析《坐井观天》是一则寓言故事,简短富有哲理,课文插图生动,符合二年级孩子心理。课文通过青蛙与小鸟之间生动有趣的对话,给孩子们讲述了一个寓意深刻的故事。文章通过青蛙和小鸟对天的大小的争论,阐明了一个深刻的道理:看问题,认识事物,站得要高,看得要全面,不能像青蛙那样犯了错误还自以为是。教学工具二年级的学生在之前的学习中掌握了一些识字方法,班内大多数同学聪明活泼,乐于表现,乐于体验实践,愿意朗读而且表现不错,分角色朗读是他们展示个性的良好舞台。但是孩子们对带问好、感叹号的句子,理解起来有一定的难度,想读好更是一种挑战。教学目标1、学会本课九个生字,理解“井沿”“大话”“无边无际”等词语的意思。 2、理解课文内容,理解“坐井观天”这个成语故事的意思。 3、正确、流利地分角色朗读课文,有感情地朗读对话。 4、懂得学习、做事要眼界开阔,不能目光短浅,所见有限。 教学重难点教学重点:学会本课生字,读准“沿”字的音,掌握“观、际、答、弄”四个字的字形。流利有感情地朗读课文。 教学难点:理解这个成语故事的意思。 教学方法12.坐井观天 青蛙(卡通教具) 天不过井口那么大 小鸟...(教案全文约1523字) 发布时间: 2023-03-19 21:47:03 视频时长:44:14