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Tag: 口语交际：一起做游戏 （培智）口语交际：一起做游戏
    学情分析我校一年级的小朋友特别活泼，敢于表达，也有礼貌的认知，但是并不能完整规范地用礼貌语言进行交流，且说话容易断断续续，方言口语化较严重。教学工具邀请函、佩奇贴画、ppt课件教学资源教学目标1、语言表达清楚有条理，学会一边说，一边做动作介绍游戏规则；2、热情大方地邀请伙伴一起玩游戏；3、学会认真倾听，学会仔细观察。教学重难点1.语言表达清楚有条理，学会一边说，一边做动作介绍游戏规则；2.热情大方地邀请伙伴一起玩游戏；教学方法游戏法、讨论法、实验法教学过程一、课前交流，激趣导入1.课前交流：  孩子们，你们喜欢听故事吗？我给大家讲一个故事，它的名字叫做《小猫钓鱼》，一只小花猫，它要去河边钓鱼，它带上鱼竿、鱼篓、鱼饵，做足了准备。来到了河边，它钓啊钓啊，一只小鱼马上要上钩了，可是，小花猫看见一只蜻蜓，它把鱼竿一放捉蜻蜓去了，那条小鱼就游走了。过了一会儿，又有一条小鱼要上钩了，这时，一只蝴蝶飞过来，小花猫把鱼竿一放，去追蝴蝶了，这条小鱼也游走了。最后，小花猫一条鱼儿都没有钓到，两手空空的回家了······  这节课我们也来钓鱼，而且老师会带领大家用特...(教案全文约1741字) 课文2 口语交际：一起做游戏_第一课时_周老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 06:59:00　 视频时长：00:34:23

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