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课文2 口语交际:一起做游戏_第一课时_周老师_三等奖
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学情分析我校一年级的小朋友特别活泼,敢于表达,也有礼貌的认知,但是并不能完整规范地用礼貌语言进行交流,且说话容易断断续续,方言口语化较严重。教学工具邀请函、佩奇贴画、ppt课件教学资源教学目标1、语言表达清楚有条理,学会一边说,一边做动作介绍游戏规则;2、热情大方地邀请伙伴一起玩游戏;3、学会认真倾听,学会仔细观察。教学重难点1.语言表达清楚有条理,学会一边说,一边做动作介绍游戏规则;2.热情大方地邀请伙伴一起玩游戏;教学方法游戏法、讨论法、实验法教学过程一、课前交流,激趣导入1.课前交流: 孩子们,你们喜欢听故事吗?我给大家讲一个故事,它的名字叫做《小猫钓鱼》,一只小花猫,它要去河边钓鱼,它带上鱼竿、鱼篓、鱼饵,做足了准备。来到了河边,它钓啊钓啊,一只小鱼马上要上钩了,可是,小花猫看见一只蜻蜓,它把鱼竿一放捉蜻蜓去了,那条小鱼就游走了。过了一会儿,又有一条小鱼要上钩了,这时,一只蝴蝶飞过来,小花猫把鱼竿一放,去追蝴蝶了,这条小鱼也游走了。最后,小花猫一条鱼儿都没有钓到,两手空空的回家了······ 这节课我们也来钓鱼,而且老师会带领大家用特...(教案全文约1741字) 发布时间: 2023-03-19 06:59:00 视频时长:00:34:23