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Tag: 小青蛙找家 唱歌 小青蛙找家 唱歌　 小青蛙找家 （综合表演）小青蛙找家 （培智）小青蛙找家
    学情分析《小青蛙找家》是一首通俗简练、富于儿童情趣的歌曲，同时也是一首游戏歌曲。由4个乐句组成，一段体。歌曲以明快活泼的旋律做为前奏，描写了小青蛙在东奔西跑地寻找自己的家，也为歌曲主题的出现进行了铺垫，各种“跳跳、呱呱”也表现了小青蛙的内心独白，刻画了一直着急、焦虑的小青蛙形象。通过听赏、延长、表演等活动来体会小青蛙的不同情绪，感受情绪。让学生能够通过聆听和模仿来展示自己，表现自己。教学工具《小青蛙找家》是一年级上册的内容，对于刚入学的一年级新生来说，最难掌握的就是课堂的纪律维持，同时一年级的孩子非常的活泼，很适合模仿小青蛙的这种形象。教学资源教学目标1、能用欢快、活泼的情绪演唱歌曲《小青蛙找家》，掌握歌曲的节奏特点。 2、创设情景，让学生能积极地参与音乐情景表演。并体验角色扮演的乐趣。 3、学生能与他人一起合作表演，体验表演的快乐。 4、个别同学能自信的上台进行展示。 教学重难点1、能用欢快、活泼的情绪演唱歌曲《小青蛙找家》； 2、能积极地参与到音乐情景表演当中，能够大胆的模仿小青蛙。 3、掌握歌曲中有特点的节奏。 教学方法     ...(教案全文约1370字) （综合表演）小青蛙找家_张老师_第一课时 发布时间： 2023-03-19 06:35:34　 视频时长：00:33:54

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