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    学情分析 1、找出并能品析文中描写毛主席动作、语言、神态的语句。2、感受作为不同角色的转变，从而体会父爱之深，伟人胸怀。 教学工具本课要求学生在课前做好预习，包括预习生字，大概了解课文内容，查找课文中人物的相关资料。课内主要是默读课文，整体感知课文内容，重点部分反复朗读，感情层层渐入。先让孩子整体感知寻找相关句子，再分别深入分析句子后面的情感。结合课后习题，选择描写人物的典型句子分析人物特点，从而感受出人物的内心世界。教学资源多媒体课件运用教学目标1、寻找并品析文中描写毛主席动作、语言、神   态的语句。2、分别体会他作为父亲和伟人的不同情感。 教学重难点 1、寻找品析文中描写毛主席动作、语言、神态的语句。 2、感受他作为不同角色的内心世界，体会他的内心世界。 教学方法      青山处处埋忠骨   父亲         主席  悲伤不舍    &...(教案全文约847字) 10 青山处处埋忠骨_曾老师_第一课时 发布时间： 2023-03-19 06:30:12　 视频时长：00:10:30

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