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    学情分析《青山不老》是统编教材六年级上册第六单元的第4篇课文。本单元围绕“我们的家园”这个主题，编选了《只有一个地球》《青山不老》《三黑和土地》三篇课文，主题突出，内容多样。 《青山不老》是一篇散文,讲述了一位山野老农扎根晋西北十五年,执着种树的感人事迹,抒发了对地球守卫者的敬之情,文中一些带有哲理的精警语句,闪现着作者对生命价值的思考。 教学工具六年级学生有一定的独立阅读能力，能在读中思考、感悟。这是一篇略读课文，要充分发挥学生的积极性，调动其主动性，让他们自主阅读、理解，最后读写结合，进行能力迁移，情感升华。 教学资源教学目标 1、默读课文，说出老人你什么样的条件下，创造了怎样的奇迹。体会课文为什么要以“青山不老”为题。 2、掌握"通过抓住关键句，把握文章的主要观点"的学习方法。 3、赏析文中带有哲理的语句，体会文章对生命价值的思考。 教学重难点重点：默读课文，说出老人你什么样的条件下，创造了怎样的奇迹。体会课文为什么要以“青山不老”为题。       掌握"通过抓住关键句，把握文章的主要观点"的学习方法。 难点...(教案全文约1125字) 20* 青山不老_张老师_第一课时 发布时间： 2023-03-19 05:44:56　 视频时长：00:12:45

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