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    学情分析这一部分内容学生是在本学期学习的,相对来说,学生的记忆还是深刻的,学生可以回忆出所学的这些关于圆柱和圆锥的重要内容。教学工具电子白板或液晶触摸屏、电脑、手机或IPAD及投屏软件等。教学资源教学目标  教学目标:  (1)使学生比较系统地掌握圆柱和圆锥相关的表面积、体积知识;    (2)培养学生整理知识的能力及灵活地运用所学知识解决实际问题的能力;  (3)发展学生的空间想象能力和空间观念。教学重难点教学重点:知识点的整理与灵活运用。教学难点:整理知识的方法及运用所学知识解决实际问题的能力。教学方法谈话法、讲授法、演示法教学过程圆柱和圆锥的整理与复习圆柱和圆锥的整理与复习教学内容:人教版小学数学六年级总复习《圆柱与圆锥》。教学过程与思考:一、基础整理 1.谈话引入  前段时间,我们学习了圆柱和圆锥的有关知识,今天这节课我们就一起对这部分进行整理与复习。出示课题:圆柱和圆锥的整理与复习。2.出示几种常见的整理方式 (表格式、组织结构式、树状式、花括号式)这节课,我们尝试用这样的整理方式来进行整理(同学们如果有更好的方法也可以)3....(教案全文约4206字) 圆柱与圆锥整理和复习_第一课时_李老师_三等奖 发布时间: 2023-03-18 20:43:57  视频时长:00:16:44