1. 您所在位置：
  2. 六年级数学

  3. 3 圆柱与圆锥体积的复习_第一课时_李老师_二等奖

相关课程

Tag: 圆柱与圆锥 圆柱与圆锥的认识
    课件预览截图
    学情分析小学生的思维正在由形象思维向抽象思维转变，本单元立体图形的学习利于发展学生的空间观念。复习时，从体积公式推导过程的再现，等底等高圆柱和圆锥体积关系的理解开始，为学生理清思路。再从基本练习入手，再进行变式应用，综合应用，从低到高，体现一定的教学层次。这样，既能比较好的面向全体，又有所发展。同时，在复习过程中，重视数学思想方法的渗透，尤其是等积变形的思想，以拓展学生思维的宽度和灵活性。教学工具课件。教学资源教学目标1.使学生系统掌握关于圆柱和圆锥的基础知识，进一步了解圆柱和圆锥的关系，熟练运用所学公式计算解答实际问题；2.能综合运用圆柱和圆锥的知识解决简单和略带变式的实际问题。能理解并运用等积变形来解决相关的问题，发展学生的空间观念，提高学生的数学能力。3.通过整理、交流、合作、探究等体验探究的乐趣，感受数学的价值，培养学生“学数学、用数学”的意识和创新的精神。教学重难点1.掌握圆柱与圆锥的基础知识，并能熟练地运用公式进行圆柱、圆锥体积的计算。2.通过对知识进行整理，提高学生自主获取知识与概括知识的能力。教学方法在学生回忆出学过的有关圆柱和圆锥的内容后，教师引导学生将圆柱和圆锥的知...(教案全文约885字) 3 圆柱与圆锥体积的复习_第一课时_李老师_二等奖 发布时间： 2023-03-18 20:42:05　 视频时长：00:44:12

汇编资源推荐