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Tag: 故宫博物院 12* 故宫博物院 走进沈阳故宫博物院 故宫博物院（选修）
    学情分析《故宫博物院》这篇文章选自部编版小学六年级语文上册第三单元。本单元训练的重点是要有目的的阅读，根据不同的目的选用不同的的阅读方法，让学生学会选择，逐渐的成为一个成熟的阅读者。课文的安排很新颖，由4个不同类别的内容（说明文、故事、网络图片、平面路线图构成的一组非连续性文本。其中的重点部分（说明文）以空间顺序进行说明，有祥有略的介绍那故宫的主要建筑及其布局和功能。学生可以从中了解到故宫，还能培养学生民族自豪感。教学工具从学生的总体情况来看，女生的学习自觉性强，学习效率高。男生相对差些，多数男生学习需要老师和家长随时提醒。双击方面，大多数孩子基础知识掌握扎实，在词语的理解运用部分很依赖工具书，联系上下文理解能力差。在阅读时有20%的学生只读不思考，经常读不懂文章。教学资源网上查找、自主拍照、视屏处理教学目标知识与能力：根据阅读任务，进行有目的地阅读和学习活动。 过程与方法：1.体会有详有略的说明事物的写法            2.学习根据不同的任务选择阅读材料的方法 情感态...(教案全文约1131字) 12* 故宫博物院_张老师_第一课时 发布时间： 2023-03-19 05:19:49　 视频时长：00:11:35

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