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Tag: 雪地里的小画家 12 雪地里的小画家 大班语言、科学活动《雪地里的小画家》
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    学情分析一年级孩子喜欢这种朗朗上口的儿歌，而且对于一切充满了好奇。课文内容中关于冬天下雪的描述，如画般的图文并茂，让孩子们学习兴趣很浓。对于一年级孩子来说，他们还没有掌握诗歌朗读时要注意的停顿和语调，教学时应多加引导。生字的书写也应该重点指导，养成良好习惯。教学工具教学课件，小动物及脚印贴图，小动物头饰，磁性田字格和拼音格教学资源教学目标1.认识“群、竹”等6个生字，掌握多音字“着”，会写“用”、“几”字。2.正确、流利地朗读课文，学会采用不同方法朗读不同的句子。3.理解课文内容，知道小鸡、小鸭、小狗、小马这四种动物脚印的不同形状以及了解青蛙冬眠的特点。4.培养学生的审美情趣，激发学生热爱大自然的思想感情。教学重难点重点：1.认识“群、竹”等6个生字，掌握多音字“着”，会写“用”、“几”字。2.正确朗读课文，感受“小画家”雪地作画的快乐之情。难点：理解课文内容，知道小鸡、小鸭、小狗、小马这四种动物脚印的不同形状以及了解青蛙冬眠的特点。教学方法1，讲授法2，朗读体验法3，小组合作法教学过程谈话导入，激趣入题一、谈话导入，激趣入题（3）师：小朋友，昨天动物王国里下了一场很大的雪。你看，小雪...(教案全文约1638字) 课文2 12 雪地里的小画家_第一课时_陈老师_一等奖 发布时间： 2023-03-18 22:35:25　 视频时长：00:38:21

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