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Tag: 雾在哪里 第七单元大单元综合之精读课《雾在哪里》 20 雾在哪里 20 雾在哪里（第一课时）
    学情分析  《雾在哪里》是人教版五年级上册第七单元的内容。本单元的语文要素是“展开想象，获得初步的情感体验”，而《雾在哪里》这篇课文中的想象充满童趣，语言生动。作者运用拟人手法，将“雾”这自然现象，描述成它和世界捉迷藏的故事。雾把大海、天空、城市等景物依次藏起，呈现出大雾笼罩下世界一片朦胧的奇妙景象。作者赋予雾以孩子的语言，把大雾笼罩称作“雾藏起了世界”，把云开雾散称作“雾藏起了自己”，因此整篇课文显得生动有趣。描写雾的变化时，都是先写雾自言自语，再写雾把什么藏起来，最后写藏起之后的景色。课文的语言很有特点，     用“无论……还是……都……”等句式表达大雾笼罩下的景色。既让读者感受到雾的淘气可爱，又为读者想象雾景提供了依托。因此在教学本文时除了让学生掌握生字词外，更重要的是在理解课文内容的基础上，借助课后题，仿照课文句式想象说话，体会雾的顽皮淘气。教学工具二年级的学生具有丰富的想象力，比较乐于阅读童话类文本，一年级上册第六单元也是一个以“想象”为主题的单元，二年级的学生所以学习这篇课文有一定的基础。学生对朗读有一...(教案全文约1813字) 20 雾在哪里_文老师_第一课时 发布时间： 2023-03-19 04:56:23　 视频时长：00:14:33

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