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    学情分析我园是位于小学校内的一所公办农村幼儿园，中班男孩子较少，女孩较多。绘本《我的连衣裙》这本图画着实是一本属于小女孩的图画书，天生爱美爱穿花裙子是儿时的梦想，简单且充满了童趣。一只好像孩子画的小兔子，圆头圆脑的，身上穿着三角型的连衣裙，这些线条再简单不过了。用色几乎都是单色，在成人看来真是太简单呀，但这正式作者所追求的效果，展现的是孩子的世界，用西卷茅子自己的话来说，这是一本“为了让孩子们觉得画好玩才创作出来的”图画书。对于中班幼儿，教师可提炼出图案变化的价值，连衣裙的不同花样实际是幼儿创作时最好“范例”。如：连衣裙变成花朵花样时，是花朵与小草的重复间隔；连衣裙变成雨滴图案是，是气球、花朵图案的不断连续，但这些花样的共同特点是散点式的运用。通过欣赏，幼儿尝试用散点式为小兔子设计有各种花样的连衣裙，构成一幅美丽的画面。教学工具《我的连衣裙》绘本与PPT、画纸、画笔教学资源活动所需绘本选自幼儿所喜欢的读物《我的连衣裙》教学目标1、欣赏和理解图书内容，通过观察发现绘本构成的特点，知道连衣裙的变化。 2、能够在集体面前大胆讲述自己的猜想，学说句子“啦啦啦„„我穿上××花样的连衣裙了。” 3...(教案全文约609字) 主题二长大的我_易老师_第一课时 发布时间： 2023-03-19 04:09:06　 视频时长：00:14:51

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