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    学情分析  本话题是关于父母之爱的,每个父母都是爱自己的孩子,但表达爱的方式却不尽相同。此话题和学生的生活联系非常紧密,让学生在实际沟通中理解什么是真正的父爱母爱,是这次口语交际的编排意图。教材通过出示生活中的家长于孩子的几个小事例,引出话题,让学生针对事例中的爸爸妈妈的做法发表自己的观点,并和同学交流自己在生活中遇到类似的经历时的想法和做法。教学工具   本次“口语交际”的内容离学生的现实生活很近,而且课本中也提供了可感的材料,学生是有话可说的,但是学生要从不同角度深刻地感受和理解“父母之爱”的不同表达方式还有一定的难度。学生要针对父母之爱的小事例选择恰当的材料支持自己的观点也有难度。另外,学生的倾听习惯和能力也有待加强。教学资源 师生搜集有关“父母之爱”相关资料。生搜集支持自己观点的相关资源。 教师准备多媒体课件。 教学目标 让学生学会理解父母不同方式的爱,能对事例中父母的不同做法表达自己的见解,提出合理的建议。 增强学生的口头表达能力。 学会主动与人沟通的方法,乐于参与交流,敢于发表自己的观点,并能选择适当的材料支持自己的观点。 ...(教案全文约1040字) 口语交际:父母之爱_杨老师_第一课时 发布时间: 2023-03-19 04:00:10  视频时长:00:15:00