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Tag: 大自然的声音 21 大自然的声音 我与自然——《大自然的声音》 汇聚大自然的声音
    学情分析《大自然的声音》这篇课文围绕大自然中的风声、水声以及动物的声音，用清新活泼的写作方式表达了作者对大自然的喜爱之情，文章结构严谨、语句优美，运用拟人、对比等多种修辞手法。文章简短精炼，内涵丰富，让人犹如身临其境，回味无穷。教学工具三年级的学生，已经具有了一定感受语言文字美的能力，能够联系生活实际，对声音进行一定的模仿，但是在通过借助语言文字感受大自然的美妙声音上还需要进一步的引导。在学习中，将对学生进行多种形式的朗读指导，在想象的基础上，学会表达自己的感受，在读中悟，读写结合，进一步培养学生良好的语言感悟能力。教学资源教学目标1.有感情地朗读课文，感受热闹的音乐会，背诵课文第二、三段； 2.读中感悟，积累课文中优美的句子。 2.联系生活实际，体会课文中描写声音的词语的生动，感受大自然的美。 教学重难点教学重点： 有感情地朗读课文，感受热闹的音乐会，背诵二、三自然段。 教学难点： 感受课文生动的语言，感受大自然的美。 教学方法   教学过程《大自然的声音》第二课时一、导入1、同学们，都说在游戏中学习是最快乐的事，上课前我们先来做一个游戏，好吗？游戏的名...(教案全文约854字) 21 大自然的声音_彭老师_第二课时 发布时间： 2023-03-19 03:15:00　 视频时长：00:13:38

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