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  3. 第二单元 我们是公民 3 公民意味着什么_第一课时_邓老师_三等奖

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Tag: 公民意味着什么 3 公民意味着什么（第二课时：认识居民身份证） 3 “公民意味着什么”第二课时《认识居民身份证》 3 公民意味着什么（第三课时） 3 公民意味着什么(第一课时)公民身份从何而来
    学情分析本课所选择的内容是部编版小学六年级《道德与法治》第二单元第一课《公民意味着什么》当中的第三部分“我是中国公民”，主要是学带领生认识居民身份证，了解身份班上的演变发展，了解居民身份证上收集了公民的哪些信息和居民身份证号码各字段的含义。本课对应的课程标准是“我是中国公民”，对应的内容标准是通过居民身份证信息了解对应的公民信息，初步接触保护自己的身份信息的方法。教学工具六年级学生属于小学高年级阶段，无论年龄和学识都是全校学生中最高的，他们的内心里有一种大哥哥大姐姐的责任意识和榜样意识，他们的心理成熟也达到了一定的高度，想追求独立和自我。居民身份证上身份证号的独一无二性可以满足学生的这种追求独立与自我的心理，所以带领学生认识和了解居民身份证，为我们给学生构建公民意识提供了基础。但现在的社会还是存在极少数别有用心的人，他们会想方设法套取别人的身份信息来做违法犯罪之事，而居民身份证上丰富，孩子年龄又比较小，如果在他们最初接触居民身份证的时候，我们没有跟他们强调要保护个人信息，他们就会缺失个人信息保护意识。教学资源教学目标知识目标：认识居民身份证，了解居证民身份上的信息和身份证号各数字段的含...(教案全文约1487字) 第二单元 我们是公民 3 公民意味着什么_第一课时_邓老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 02:54:58　 视频时长：00:14:27

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