1. 您所在位置：
  2. 三年级数学

  3. 倍的认识_第一课时_周老师_三等奖

相关课程

Tag: 倍的认识 快乐的动物——倍的认识 《倍的认识》第一课时 5 倍的认识 倍的认识-整理和复习
    课件预览截图
    学情分析《倍的认识》是新人教版三年级上册中第五单元的一个内容，“倍”是小学数学中比较抽象的概念，又是很重要的概念，它是学生在二年级学习了表内乘除法，理解了乘除法意义 的基础上学习的，它是进一步学 习有关倍的知识的基础，也是学习分数、比例等知识的基础。本单元的教学内容共3个例题两部分内容，分别是建立倍的概念、解决实际问题。解决两类有关倍的问题，即一个数是另一个数的几倍、求一个数的几倍是多少。教学工具本课教学对象是三年级学生，年龄小、好动、好奇。其思维特点是以具体形象思维为主，虽然已经有向逻辑思维过渡的趋向，但他们的抽象逻辑思维能力在很大程度上仍然与感性经验直接联系，主要依赖具体形象思维。因此我把“倍的认识”这一知识，溶合在学生的直观感受、操作与游戏之中。让学生在多种感官刺激中体验“倍”的概念形成过程并赋子学生对“倍”知识多方面立体的感知教学资源教学目标1、理解“倍”的意义。 2、会求一个数是另一数的几倍。 3、使学生深入理解除法的意义，体会知识的发展与联系。 4、在与同伴共同探讨的计算方法的活动中，培养学生学习数学的兴趣。 教学重难点1、理解“倍”的认识，知道标准量。...(教案全文约1214字) 倍的认识_第一课时_周老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 02:51:32　 视频时长：00:14:48

汇编资源推荐