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5 倍的认识 《倍的认识》整理与复习_第一课时_吴老师_三等奖
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学情分析倍的认识是人教版小学三年级的课,属于数与代数中数的运算的内容,学生深刻的认识倍的意义有助于后续学习中理解分率、百分比等内容,是学生已经学习了表内除法,两个数的差比关系的基础上学习的,为下一切解决有关陪的实际问题及学习分率,百分率、比做基础,关注已有知识基础,利用乘除法知识建立倍的概念,注重几何直观,帮助学生理解数学概念,让学生感受抽象的数学基本思想。本节的重点是通过操作观察分析等活动,进一步明晰倍的含义,建立起“倍”的知识和其他知识的联系。教学工具本节课在学生已学习倍比的关系的基础上进行复习,学生只要进一步沟通乘法中几个几与倍的关系,就可以加强理解倍这个概念。所以,在老师的引导下,学生通过观察,操作分析就可以进一步辨别倍,明晰它与乘除法之间的本质联系。三年级学生在学习中还以生动形象的素材为主,所以在学习中注意激发学生的学习兴趣,通过观察操作的方式来建立倍与乘除法之间的联系,并初步地接触画图来进行知识整理。教学资源教学目标1.在老师的引导下,学生经历知识整理的过程,体验归纳、概括的思想和方法,进一步理解本单元的知识及相互联系。 2.通过复习,进一步建立倍的概念,灵活解決“求一个数...(教案全文约983字) 发布时间: 2023-03-19 01:21:14 视频时长:00:53:07