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  3. 课文 口语交际《学会道歉》_第一课时_王老师_三等奖

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    学情分析二年级的孩子在经过一年的语文学习之后，学生的基本知识和技能方面基本上已经达到学习的目标，对语文学习保持着一定的兴趣，乐于参加各种学习活动。大部分学生学习认真，上课能够认真听讲，积极举手发言，课后按时完成作业。在这堂口语交际课中，我们要注重培养学生的自我展示能力、与人交往合作的能力，以及规范学生的口语表达。教学工具多媒体课件教学资源教学目标一、教学目标1、知道在不小心做错事时，要做到把事情说清楚，并真心认错，取得对方的原谅；2、道歉时，能做到语言礼貌，态度诚恳；3、知道要勇于认错，知错能改；学会宽容，能礼貌的接受别人的道歉。教学重难点一、教学重点难点：1、重点：知道在不小心做错事时，要把事情发生的原因说清楚，并真心认错，并真心认错，以取得对方的原谅。2、难点：（1）能流利诚恳地把事情发生的原因说明清楚。（2）知道在道歉时要合理地运用非有声语言以提高道歉的质量。教学方法谈话法、课堂讨论法教学过程一、课前谈话一、课前谈话： 1、师：我们的老师夸我们班的小朋友是讲文明、懂礼貌的好孩子。你们知道哪些文明用语呢？  师生交流，贴出礼貌用语。 &nbs...(教案全文约1315字) 课文 口语交际《学会道歉》_第一课时_王老师_三等奖 发布时间： 2023-03-18 20:35:15　 视频时长：00:35:39

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